1・2年次

【基礎科目の勉強】

1・2年次は基礎科目の勉強が主となります。教養科目と並行して、人間のしくみ・はたらき・病気についての多くの基礎科目を学びます。特に、「ことば」「聴こえ」「飲み込み」に関わる領域については、 音声言語医学、聴覚医学といった科目を通して基礎を学ぶとともに、神経内科学、耳鼻咽喉科学、歯科・口腔外科学、形成外科学といった臨床医学の科目を通して、知識を深めていきます。これら医学系の科目に加え、音声学、言語学といった「ことば」に関する科目も学びます。

2・3年次前期

【専門科目の勉強】

「ことば」「聴こえ」「飲み込み」の基礎を学んだ後、具体的な言語聴覚療法を学んでいきます。失語症学、高次脳機能障害学、言語発達障害学、発声発語障害学、摂食・嚥下障害学、聴覚障害学の6つの領域について深く学ぶとともに、評価・診断、訓練・療育について段階的に知識・技術の修得を行っていきます。さらに、3年次前期末の評価実習に備え、客観的臨床能力試験（OSCE）を行い、学外臨床実習の場で必要とされる技能の最終確認を行います。

【臨床実習】

言語聴覚学専攻では、1年次に1週間の見学実習があります。この実習を通して、言語聴覚療法が行われている臨床現場の状況を体験することで、目指す言語聴覚士の姿を描き、学習意欲を高めていくことを目的としています。3年次前期末には評価実習があり、実際の言語聴覚療法の対象者（児）に対し検査を行い、その結果を考察することを行います。評価実習を踏まえ、3年次後期には8週間の臨床実習があり、検査→考察→訓練立案→訓練実施という一連のリハビリテーションを体験します。

本格的な国家試験対策は3年次から始まります。まず、国家試験対策のe-ラーニングシステムであるSTサプリを使い、3年次までに学習した分野の復習を行うことで、学んだ内容の定着はもちろん、将来を見据えて、国家試験への意識づけを行っています。また、各スモールグループ担当教員による定期的な指導に加え、3年次に模擬試験を3回実施し、早い段階で国家試験を意識した勉強スタイルへの切り替えを行います。

4年次には、10回の模擬試験を実施し、低得点者には個別指導を行うとともに、必要に応じて保護者の方を交えての三者面談も実施します。4年次の模擬試験では、個人分野別の正答率をフィードバックし、苦手分野の早期発見・早期対策に繋げています。また、夏季・冬季には国家試験対策集中講義を実施し、全般的な学力の底上げを図ります。

難しいと思われがちな言語聴覚士国家試験ですが、計画的な対策を行うことで、高い合格率が得られるものと確信しております。

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